Problemas socioeconómicos y su incidencia en la formación profesional ante la pandemia COVID-19
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Resumen
La falta de recursos económicos y sociales, son factores que influyen en el desempeño académico de los individuos, por ende, este estudio tiene como objetivo analizar los problemas socioeconómicos y su incidencia en la formación académica en el marco de la pandemia COVID-19. Esta investigación es de corte cuantitativo, a nivel exploratorio en donde se analizan la relación de las variables de estudio mediante los métodos deductivo e inductivo, se contó con una población de 620 participantes. Como técnica de recolección de información se utilizó una encuesta con preguntas estructuradas para obtener datos específicos, entre los cuales los resultados obtenidos indican que gran parte de los participantes encuestados tienen inconvenientes en su proceso de aprendizaje a causa de los problemas socioeconómicos. Se concluye que, durante el marco de la pandemia, al iniciar clases virtuales aquellos estudiantes que no poseen equipos tecnológicos adecuados y conexión a internet estable y con limitaciones socioeconómicas han contemplado la posibilidad de disputar los estudios.
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