El rol de la IA en la educación a distancia: retos y oportunidades

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Fabián Rigoberto Román Laínez
Magaly Viviana Arriaga Arriaga
Katherine Alexandra Herrera Cueva
Gina Xiomara Armijos Tituana

Resumen

La inteligencia artificial (IA) ha revolucionado la educación a distancia al ofrecer nuevas oportunidades para mejorar la personalización del aprendizaje, optimizar la administración educativa y fortalecer la interacción entre estudiantes y docentes. A través de algoritmos avanzados y el análisis de datos, la IA facilita la adaptación de los contenidos a las necesidades individuales de los estudiantes, proporcionando una experiencia de aprendizaje más efectiva e inclusiva.


No obstante, la implementación de la IA en la educación a distancia enfrenta diversos desafíos, como la brecha digital, la protección de datos y la capacitación docente en el uso de estas tecnologías. Para garantizar un impacto positivo, es crucial diseñar estrategias que fomenten la inclusión digital, establezcan marcos regulatorios para la privacidad y seguridad de los datos, y promuevan la formación continua de docentes y estudiantes en el uso de herramientas de IA.


Este artículo analiza tanto las oportunidades como los desafíos de la IA en la educación a distancia, explorando estrategias para su implementación efectiva. Se destaca la necesidad de un enfoque integral y equitativo que permita maximizar los beneficios de la IA y garantizar su aplicación responsable en el futuro de la educación.


 

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Cómo citar
Fabián Rigoberto Román Laínez, Magaly Viviana Arriaga Arriaga, Katherine Alexandra Herrera Cueva, & Gina Xiomara Armijos Tituana. (2025). El rol de la IA en la educación a distancia: retos y oportunidades . Revista Imaginario Social, 8(1). https://doi.org/10.59155/is.v8i1.277
Sección
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