[1]
Fulvia Esperanza Recalde España, Paola Ximena Jácome Pijal, Ana Cristina Miranda Espinoza, y Verónica de los Ángeles Ortega Asanza, «Estrategias Pedagógicas para fomentar el Pensamiento Crítico en Educación Básica mediante la Resolución de Problemas y el Aprendizaje Significativo», IS, vol. 8, n.º 2, mar. 2025.