Silvia Narcisa Cazar Costales, Daniela Fernanda Guano Merino, María Guadalupe Escobar Murillo y Leonardo Efraín Cabezas Arévalo (2026) «El uso de recursos digitales interactivos en la enseñanza del inglés como lengua extranjera y su impacto en la motivación estudiantil», Revista Imaginario Social, 9(3). doi: 10.59155/is.v9i3.384.