ÁNGEL EDUARDO CAICEDO BALSECA; MAYRA ALEXANDRA GUERRERO VALLEJO; SANDRA ELIZABETH CUJILEMA PILCO; LOURDES MARINA CORO ANDRADE. La Integración de la Inteligencia Artificial en los currículos educativos de Educación General Básica. Revista Imaginario Social, [S. l.], v. 8, n. 2, 2025. DOI: 10.59155/is.v8i2.293. Disponível em: https://revista-imaginariosocial.com/index.php/es/article/view/293. Acesso em: 20 abr. 2026.