YANZA CHÁVEZ, W. G. .; MONTALVO ARMIJOS, R. G.; RIGCHA SINCHI, M. C.; TELLO ARELLANO, A. A. . Incidencia en el uso de las TAC para la enseñanza de la lógica de programación con los estudiantes de Primero de Finanzas de la ESPOCH . Revista Imaginario Social, [S. l.], v. 6, n. 2, 2023. DOI: 10.59155/is.v6i2.110. Disponível em: https://revista-imaginariosocial.com/index.php/es/article/view/110. Acesso em: 12 may. 2026.