Revista Imaginario Social http://revista-imaginariosocial.com/index.php/es <p>Imaginario Social es una publicación editada por <strong>REDICME (reg-red-18-0061) Red de Investigación Científica Multidisciplinaria en Educación</strong> perteneciente a la Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía Letras y Ciencias de la Educación. Todo el material enviado a la revista para su publicación y aceptado por el Comité Editorial en atención a su calidad y relevancia es sometido a revisión por pares especialistas en las correspondientes áreas del conocimiento.</p> <p>Imaginario Social es una revista científica dedicada a la publicación semestral de artículos de resultados originales de investigación en español, inglés que abarca una variedad de temas relacionados con diversas áreas de conocimiento de las Ciencias Sociales.</p> <p>Los trabajos se publican los 5 primeros días de los meses de enero, y julio. La revista declara que no tiene ningún <strong>costo por la presentación, revisión o publicación de los trabajos presentados.</strong></p> <p><strong><a href="https://redib.org/Record/oai_revista5846-imaginario-social">REDIB</a> </strong></p> <p><a href="https://scholar.google.es/scholar?hl=es&amp;as_sdt=0%2C5&amp;q=ISSN+2737-6362+&amp;btnG="><strong>Google Académico</strong></a></p> <p><a href="https://journals.indexcopernicus.com/search/details?id=67437"><strong>Index copernicus</strong></a></p> <p><strong><a href="https://portal.issn.org/resource/ISSN/2737-6362#">Road</a></strong></p> es-ES <p><strong>Acuerdo de licencia</strong></p> <p>Esta revista ofrece acceso gratuito a su contenido a través de su sitio web siguiendo el principio de que poner la investigación a disposición del público de forma gratuita favorece un mayor intercambio de conocimiento global. </p> <p>El contenido web de la revista se distribuye bajo un</p> <p><a href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/</a></p> <p> </p> imaginariosocial.revista@gmail.com (Roberto Milanes Gómez) arielburgos.sm@gmail.com (Ariel burgos) sáb, 04 jul 2020 00:00:00 -0400 OJS 3.2.1.3 http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss 60 Revisión bibliográfica del aprovechamiento de lodos resultantes en el proceso de purificación de la sal: un acercamiento al comportamiento mecánico del lodo al interior de una mezcla de mortero de cemento hidráulico http://revista-imaginariosocial.com/index.php/es/article/view/1 <p>El artículo presenta una investigación exploratoria del tipo revisión bibliográfica sobre el estudio del aprovechamiento de residuos minerales del proceso de explotación de la sal gema como materia prima en ingeniería civil y un acercamiento al comportamiento mecánico de lodos de salmuera en una mezcla de mortero de cemento hidráulico. Tratar estos dos temas</p><p>tiene por objeto presentar posibles soluciones a la problemática ambiental que surge con la inadecuada disposición o uso final del residuo del proceso de fabricación de sal conocido como lodo de salmuera. Los resultados se obtienen en pruebas de resistencia a la compresión según norma NTC220 (Determinación de la resistencia de morteros de cemento hidráulico usando cubos de 50mm o 50.8mm de lado) con dos muestras para su análisis: una control y otra a la que se le adicionó lodo de salmuera resultante del proceso de purificación de la sal proveniente de las minas del municipio de Zipaquirá. Los resultados son alentadores en cuanto a que las dos muestras alcanzan aceptables resultados de resistencia a la edad de 28 días, además que la revisión bibliográfica arroja hallazgos relevantes para este comportamiento como una relación directa entre la concentración de cloruros en roca y la resistencia que presenta. En conclusión, este primer acercamiento del posible uso del material con fines ingenieriles invita a ahondar en sus usos, con sus correspondientes nuevos ensayos como es el caso de mejoramiento de bases en vías o su uso como material cementante suplementario.</p> Luis Eduardo Cock Bautista, Andrés Flechas Gonzalo Derechos de autor 2020 Revista Imaginario Social http://revista-imaginariosocial.com/index.php/es/article/view/1 sáb, 04 jul 2020 00:00:00 -0400 Programación Neurolingüística para niños por medio de un videojuego de rol http://revista-imaginariosocial.com/index.php/es/article/view/2 <p>La programación Neurolingüística (PNL)1 es un concepto referente a la forma y proceso de aprendizaje de cada individuo por medio de diferentes sistemas de comunicación tanto simples como complejos, la información que se transmite llega a ser aprendida por un individuo por medio de diferentes formas; por ello se desarrolló un videojuego llamado “Colores” orientado a niños entre 7 y 12 años que tiene como objetivo caracterizar a los jugadores de acuerdo al modelo Ned Herrmann; el desarrollo permite identificar y fortalecer diferentes habilidades que poseen los jugadores a través de variados retos y niveles a los que se verán enfrentados. Se requiere de </p><p>habilidades lógicas, de relacionamiento social, de revisión de patrones, de toma de decisiones y de creatividad para culminar con éxito todos los retos. Los jugadores a través del videojuego podrán conocer el cuadrante de su cerebro que está más desarrollado y la forma de aprendizaje que más se le adopta de forma natural, igualmente conocerán las diferentes habilidades que se requieren desarrollar para un funcionamiento cerebral íntegro.</p> Juan Felipe Gómez Martínez, Juan Carlos Herrera Estrada Derechos de autor 2020 Revista Imaginario Social http://revista-imaginariosocial.com/index.php/es/article/view/2 sáb, 04 jul 2020 00:00:00 -0400 Videojuego Educativo como Herramienta de Apoyo para la Enseñanza del Idioma Inglés “Philip's Adventure” http://revista-imaginariosocial.com/index.php/es/article/view/3 <p>El uso de videojuegos como herramientas en el aula de clase, es una actividad que poco se aplica en las instituciones educativas, pero que promete un significativo resultado para los estudiantes, puesto que permite a éstos cambiar de rutina, así como explorar contenidos temáticos de forma divertida. Si se utilizan videojuegos para la enseñanza de temas que poco gustan a los estudiantes, como las matemáticas y el inglés, éstos se convierten en una poderosa herramienta, que además de ser útil para el docente, tornan el ambiente más dinámico y agradable, motivando a los educandos a aprender.</p><p>Teniendo en cuenta lo anterior, se decidió desarrollar éste proyecto en el cual se implementa un videojuego que sirva como herramienta de apoyo para la enseñanza del idioma inglés, dirigido a los estudiantes de cuarto </p><p> </p><p>primaria del Colegio Gimnasio de los Andes ubicado en el municipio de Ubaté.</p> Juan Carlos Herrera Estrada Derechos de autor 2020 Revista Imaginario Social http://revista-imaginariosocial.com/index.php/es/article/view/3 sáb, 04 jul 2020 00:00:00 -0400 Importancia y relevancia de la ética en la investigación http://revista-imaginariosocial.com/index.php/es/article/view/4 <p>En el presente artículo científico se analiza la relación entre la Investigación y la Ética y, consecuentemente la importancia de aplicación que representan los principios éticos al momento de realizar una investigación en cualquier rama o materia de la Ciencia. Este estudio comprende una revisión bibliográfica en base a las definiciones de distintos autores tanto de libros como de revistas y otras fuentes confiables. Seguido de definiciones nos enfocaremos en la importancia de la ética y eso será en la parte del desarrollo del artículo y finalmente concluiremos con que la ética es vital en toda investigación y así podremos permitir que otras personas utilicen nuestra información para futuros textos. </p> Yadira Elizabeth Elizalde Rivera, Cristina Elizabeth Toapanta Cherrez, Juan Carlos Pomaquero Yuquilema Derechos de autor 2020 Revista Imaginario Social http://revista-imaginariosocial.com/index.php/es/article/view/4 sáb, 04 jul 2020 00:00:00 -0400 El Método Científico: Análisis de la literatura http://revista-imaginariosocial.com/index.php/es/article/view/5 <p>La presente investigación parte de la necesidad de conocer más a fondo sobre el método científico, empezando desde su evolución que ha tenido con los diferentes autores o investigadores como Isaac Newton quien con sus aportaciones en la ciencia han ayudado al desarrollo de la humanidad, dentro de esta búsqueda que se ha realizado sobre el método científico encontramos importante contenido como son las técnicas que se utilizan para el estudio del método, las cuales nos facilitaran la realización y comprensión de ciertos asuntos, otro de los temas incluidos en esta búsqueda de información son las fases o etapas, las cuales mediante el desarrollo de cada una de estas nos da como resultado la resolución de un problema o interrogante que tiene la sociedad, luego de realizar toda la investigación se da a conocer en el desarrollo ciertos errores o problemas que surgen al usar esta metodología, para la obtención de información acerca de este tema investigativo se usó la metodología estratégica de revisión bibliográfica y una lectura crítica.</p> Jhonnatan Chinche Duicela, Jenniffer Ramón Pozo, José Fernando López Aguirre Derechos de autor 2020 Revista Imaginario Social http://revista-imaginariosocial.com/index.php/es/article/view/5 sáb, 04 jul 2020 00:00:00 -0400