Víctor Hugo Andino Sánchez, Fanny Paulina Sandoval Flores, Darío Alfonso Tapia Coloma, Josué Reinaldo Bonilla Tenesaca. Kahoot para el fortalecimiento de habilidades cognitivas de comprensión lectora en inglés en estudiantes de décimo grado. IS [Internet]. 20 de enero de 2026 [citado 17 de abril de 2026];9(1). Disponible en: http://revista-imaginariosocial.com/index.php/es/article/view/364